Genus, kunskap, vetenskap

En omfattande diskussion förs inom den internationella genusforskningen kring vetenskapens teorier, metoder och resultat ur ett genusperspektiv. Denna berör såväl naturvetenskap, teknik och medicin som samhällsvetenskap och humaniora. Medan en genusvetenskapligt grundad kritik av den samhällsvetenskapliga och humanistiska forskningens begrepp, metoder och resultat varit relativt omfattande i Sverige, har motsvarande forskning i relation till naturvetenskap och medicin varit mer begränsad. Inom inriktningen Genus, kunskap, vetenskap studeras hur könsrelationer och kulturella föreställningar om kön är inbegripna i vetenskaplig kunskapsproduktion. Särskild uppmärksamhet riktas mot biologi, bioteknik och reproduktionsteknik. Detta område av Tema Genus har rötter i det internationella fältet "Feminist Science Studies".

Under Tema Genus forskningsinriktning Genus, kunskap, vetenskap pågick ett projekt "Nya visualiserings- och simulatorteknologier: Deras betydelse för läroprocesser och kunskapsproduktion inom gynekologi. E-pelvis och ultraljudsundersökningar" under åren 2007-2007. Projektet var ett samarbetsprojekt med professor Barbro Wijma, Hälsouniversitetet och finansierades av Vetenskapsrådet med 6,2 miljoner SEK i perioden 2004-2006. Följande medarbetare var knutna till projektet: Prof. Nina Lykke, forskarassistent Kerstin Sandell samt doktoranden Stine Adrian. Andra medarbetare i projektet var Karin Siwe, Hälsouniversitetet och Ericka Johnson, Tema Teknik och social förändring.

Professuren för området genus, kunskap, vetenskap är ännu inte tillsatt, men professor Nina Lykke, liksom forskarassistent Cecilia Åsberg och vik univ lektor Anna Lundberg verkar dock helt eller delvis inom både "Feminist Cultural Studies" och "Feminist Science Studies".